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第一篇 学校体育教育训练与运动员科学选材总述
第一章 体育运动与健康
第二章 学校体育教育训练研究导论
第三章 学校系统开展竞技体育的教育依据
第四章 运动员科学选材概述
第五章 学校运动员体质健康测评
第二篇 学校篮球体育教学与训练
第一章 篮球运动教学与训练
第二章 篮球教育科研概况
第三章 篮球教学研究现状与展望
第四章 篮球训练研究现状与展望
第五章 篮球研究生学位论文的选题与研究方法
第三篇 学校足球体育教学与训练
第一章 足球运动教学与训练
第二章 足球教育科研概况
第三章 足球教学研究现状与展望
第四章 足球训练研究现状与展望
第五章 足球研究生学位论文的选题与研究方法
第六章 足球科学研究的热点问题
第四篇 学校排球体育教学与训练
第一章 排球运动教学与训练
第二章 排球教育科研概况
第三章 排球教学研究现状与展望
第四章 排球训练研究现状与展望
第五章 研究生学位论文的选题与研究方法
第五篇 学校体操体育教学与训练
第一章 健美操运动教学与训练
第二章 健美运动教学与训练
第三章 体操教育科研概述
第四章 体操教学研究现状与展望
第五章 体操训练研究现状与展望
第六章 研究生学位论文的选题与研究方法
第六篇 学校其它体育运动项目教学与训练
第一章 乒乓球运动教学与训练
第二章 武术运动教学与训练
第三章 现代田径运动教学科研概况
第四章 田径教学研究现状与展望
第五章 田径训练研究现状与展望
第六章 田径研究生学位论文的选题与研究方法
第七篇 学校体育运动员科学选材理论与方法
第一章 遗传与运动员科学选材
第二章 身体形态与运动员科学选材
第三章 体型选材
第四章 运动员主要生理机能选材
第五章 运动员身体素质科学选材
第六章 运动员心理素质科学选材
第七章 运动员的智力选材
第八章 骨龄的测试与应用
第九章 运动员选材的步骤与内容
第十章 科学选材工作的组织与管理
第十一章 运动员选材科学知识问答
第八篇 学校运动员选材评价标准
第一章 田径运动员选材评价标准
第二章 游泳运动员选材评价标准
第三章 体操运动员选材评价标准
第四章 举重运动员选材评价标准
第五章 武术运动员选材评价标准
第六章 射击运动员选材评价标准
第七章 射箭运动员选材评价标准
第八章 皮划、赛艇运动员选材评价标准
第九章 摔跤、柔道运动员选材评价标准
第十章 篮球运动员选材评价标准
第十一章 排球运动员选材评价标准
第十二章 足球运动员选材评价标准
第十三章 乒乓球运动员选材评价标准
第十四章 测试方法
第九篇 学校体育教育训练发展战略
第一章 学校体育教育学依据与目标定位
第二章 体育训练的文化思考
第三章 体育训练工作经验总结及改革建议
第四章 中学体育训练现状的调查与分析
第五章 大学体育训练现状的调查研究
第六章 大学课余体育训练的发展目标与规划
第七章 美国NCAA的启示
第八章 大学高水平运动队的组建模式
第九章 学校课余训练热点问题思考
第十章 北京市普通高校学生运动员训练与文化学习行为特点研究
第十一章 高校橄榄球运动发展现状及影响因素研究