| 课程介绍： |
客户向我们反馈，以前是从事技术、销售之类的工作，全部精力都是放在业务上。现在当上了经理人，要负责一个部门或者一个企业，精力不仅要放在业务上，还要关注人员、团队、氛围、发展方向、创新等等。要作好一名管理者，真是有很大的学问。如何从业务能手或技术能手转型到管理高手？如何才能提升领导能力和管理水平？经理人应该在企业或者部门内扮演什么样的角色？经理人各种角色的内在联系又是什么？……
为了解决这些问题，易中高级培训师刘田老师专门开发了本课程，帮助经理人从企业的六种角色入手，完善与提升综合能力，作一名领导有方的管理者。
★ 领导者：领导企业/部门是困难的，但不领导更困难！有时我们总是管理的太多，领导的太少！经理人成长的核心就是个人领导力的建设和团队领导能力的培养；
★ 战略家：企业的首要任务是战略，战略的本质是抉择。但多数企业有战无略。经理人应能够为企业/部门制定战略，帮助企业实现从赚钱到做事业的转型；
★ 管理者：管理是经理人最基本的角色，管理者须掌握必备的管理职能；
★ 布道者：经理人是企业文化的传播者，贯彻企业文化的执行者，团队的凝聚者；
★ 变革者：永恒的管理就是变革！经理人还必须有危机意识，在不得不变革之前做出变革；
★ 开发者：每一个经理人都是人力资源管理者，是人才的开发者，只有部属的成功，才有经理人和企业的成功！只有经理人素质的内在修炼和综合能力的提升，才有企业的不断进步和壮大！ |
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| 课程内容： |
领导者
1. 什么是领导和为何要领导力
2. 领导力是各级主管共同的语言
3. 领导者的五种经典行为
4. 领导和管理的区别
5. 领导艺术
6. 领导力案例
7. 五级领导力
8. 领导特质
9. 领导风格分析
战略家
1. 什么是战？什么是略？战略是什么？
2. 战略的本质是什么？
3. 企业为什么需要战略？
4. 为什么小企业长不大？大企业活不长？
5. 为什么说企业可以一时成功，但很难持续地成功？
6. 是个人决策？还是团队决策？是直觉决策？还是理性决策？
7. 程序决策和非程序决策
8. 最优量化决策模型分析步骤
9. 战略管理的案例分析
管理者
1. 管理是什么？
2. 管理的现地现物
3. 管理的技术和艺术
4. 小企业和大企业管理的区别
5. 如何通过双赢沟通来有效达成目标任务？
6. 大师眼中看管理
7. 管理的PDCA
8. 计划和控制的要点
9. 工作改善的方法
10. 制度和流程的管理
11. 目标管理是洋垃圾吗？
布道师
1. 企业文化的核心是什么？
2. 企业文化的要素
3. 企业文化是个筐吗？
4. 企业文化是一把手的文化吗？
5. 企业文化建设的步骤和误区
6. 如何让企业文化落地？
7. 中美日企业文化比较
8. 世界知名企业文化和经营理念实务分析
9. 中小企业务实低成本的企业文化建设
10. 文化案例分析
变革者
1. 为什么要变革？
2. 何时变革？
3. 变革的三个层次
4. 变革的基本理念
5. 企业成长生命周期和变革曲线
6. 企业变革四大模式
7. 企业变革的具体步骤
8. 变革和创新
9. 创新的六大金律
10. 案例分析：某集团变革案例
开发者
1. 人力资源的开发
2. 兰德公司得出什么结论？
3. 企业人的分析
4. 如何知人和选人
5. 如何用人和育人
6. 如何激励和留人
7. 高阶经理的发展
8. 内圣外王之道
9. 个案分析：韦尔奇的软价值
10. 人才的成长和发展 |
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| 讲师介绍： |
刘田老师:著名领导力和综合管理专家。清华、北大等十余所大学商学院高管班、MBA班主讲老师。刘田老师曾任北京高新技术咨询企业总经理，十余年外、民企集团高层管理者。刘田老师为融汇中西管理精华，专赴新加坡国立大学管理学院、日本丰田等学习全方位管理课程。
刘田老师以“实用理论，实战经验，实务管理，实际效果”为核心的管理培训受到学员一致好评，被多家企业、企业家协会、研究院聘为管理顾问和培训讲师。刘田老师是国内最早研究和公开专题讲授民营企业持续发展的讲师之一，被评为是中国十大培训师。 |
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学习对象： |
★ 企业总经理、副总、总监等高层管理者
★ 核心部门经理、需要提升的经理人等 |
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| 课程备注： |
| 课程类别：企业管理培训 |
授课讲师：刘田老师 |
培训费用：2800元 |
| 培训时间：2008-11-22至2008-11-23 |
课时安排：2天 |
培训地点：上海/上海市 |
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高层经理六角色— 经理人综合能力六项修炼